员工发展
全球十大赌钱排行app与雇主、经济发展机构、社区合作 组织与各种教育合作伙伴建立人才输送渠道 满足商业和工业的需要. 大学的主要作用是提供 全方位的职业教育机会，为毕业生提供经济 以及社会流动性和全球竞争最低生活工资的技能和能力 职业生涯.
为企业 & 社区
全球十大赌钱排行app正在与企业和社区工作建立伙伴关系! 从提供设施，到照顾孩子，再到参与基于工作的组织 为学生提供学习、实习和工作机会，我们将“社区”重新纳入 社区学院.
为教师
全球十大赌钱排行app的职业教育教师可以获得资源、数据和资源 重要的信息，将帮助他们确保他们的职业教育计划 培养一支能够推动当地经济发展的劳动力队伍.
由于战略投资的资金，全球十大赌钱排行app已经创造了惊人的 每个职业教育的教职员工， 和管理员. 资源包括一般的支持，是安置在院长 办公室除专门从事继续教育和劳动力发展外 在IT, ISS，研究，市场营销，外展，学生就业和职业方面的支持 Center.
圣地亚哥和帝国郡社区学院区域联盟是美国的 实体与所有10所社区学院合作，实施区域强大劳动力 项目计划.
每年区域联盟都会收到区域SWP基金的拨款 是由当地社区学院区分配和投资来改善他们的 CE计划以及保留投资区域基础设施的资金.
MyWorkforceConnection.Com是一个寻找更多信息的好网站.基于CE计划的区域项目
- 以工作实践为基础的学习
- CE加速项目
- 教师协会
- 就业安置/个案管理
CE基础设施区域项目
- 内部营销
- 网站优化
- 路径导航
看到 谷歌文档 查看项目和基于基础设施的项目文本
区域项目存档: 即将到来的!
探索和准备: SWC职业中心可以帮助学生更多地了解自己和工作 职业生涯.
从学习中获得经验:
工作/实习经验: 学生可以获得大学学分，并在应用所学技能的同时获得工作技能 通过合作工作经验教育(CWEE)在课堂上学习 学生与来自商业、政府和社会的专业人士配对的课程 非营利性工作环境.
服务学习: 服务学习是一种结合课程、课程和概念的教学策略 为社区服务.
找工作:学生就业服务 你的学生可以在这里找到校内和校外的工作机会和信息 关于招聘会和雇主活动，实习和其他基于工作的学习机会
劳动力发展办公室支持职业教育教师领导所需 业界谘询委员会在整个学年举行会议. 资源可用 持续支持这些工作取得成功.
- 手册
- 委员会、议程、会议记录等等 会员名单
- 咨询委员会协调基金:支持CE课程与业界的互动 代表们，已经拨出的资金不仅支持行业咨询委员会 物资会议 & 茶点，还要盖协调时间. 这些 资金可追溯至2021年7月1日. 请查阅 标准 确保你履行了所有确定的职责，并产生了确定的可交付成果.
资助正在进行中，不需要申请，请联系安娜·阿雷奥拉 aarreola@world-poems.net 提交必要的文件.
有各种各样的资源可以帮助提高职业教育的入学率 包括社交媒体，故事，卡片和传单，照片，视频制作， 以及动态的职业教育网页等等.
- 职业教育推广活动日历
- 社交媒体支持
- 小贴士和技巧
- 可用的培训
- 模型程序(体系结构)
- 提交一篇故事给学院
- 促销品申请(Yesenia Olvera)
- 申请传单设计
- 卡片设计要求
- 网站更新要求
- 机架卡样品/模板
随着职业教育教师更新或创建新的学分或非学分课程、项目， 证书，或学位，有可用的支持.
新的学分，非学分课程，证书或学位
区域CTE项目推荐流程 PCAH 描述了校长办公室对添加新课程或证书的要求 以及修改大学职业教育目录中现有的项目 项目. 其中一项要求是来自区域联盟的建议， 可透过“区域计划推荐流程.”
有用的链接
- 无学分的CurricuNet
- 信贷CurricuNet
- SWC课程手册(2020)
- 亚马逊.教材网站
- 花朵分类法
- CCCCO认可的课程和项目
- 加州教育编码
- 加州地区院长CTE
- 校长办公室
- 来源:大学目录
- 课程委员会手册
- 课程会议及提交日历
- 教学支援服务网站
- 记录示范课程大纲(COR)
- 职业就业统计(OES)
- SLO的网站
- 加州法规第五章
- SWC ISS网页
课程或课程中止
计划终止指南可在 董事会政策4021无学分的课程/项目
如果你有一个关于创建和提供一个非信用类的想法 通往信贷计划或劳动力的门户，联系 Myesha杰克逊 继续教育主任或 黛安娜Edwards-LiPera
有关非信贷的更多信息，请查看 Noncredit-at-a-Glance收费理念
如果你有一个不为学分，收费课程或研讨会的想法，你会的 喜欢建议或教，联系联系 Myesha杰克逊 持续教育署署长. 参观 持续进修网页 然后点击页面底部的“教授一门课程”.需要课程协助: 联系 维拉科罗内尔合金 他是你们的职业教育课程专家.
全球十大赌钱排行app是许多高中和成人学校的教育合作伙伴 在南部县. 通常学生在高中或高中开始职业教育途径 在成人学校. 了解我们的学生从哪里开始，并支持他们的转变 西南职业教育项目对于确保我们的学生获得 沿着一条路走，一直走下去.
南县高中的学生有多种方式开始他们的课程 还在高中的时候就在SWC工作了
- 高中特辑
高中10至12年级的学生可以同时入学 在全球十大赌钱排行app获得他们高中校长的批准， 辅导员和家长. 学生参加在线或在校园里提供的课程， $46/单位的费用被免除，如果他们负责教科书和材料 课程要求这样做. - 大学及就业升学途径(CCAP)(以前为大学升学通道)
高中同期招生/CCAP计划使高中生能够 在高中或SWC校园注册大学课程. 这个项目 提供满足各种转学、证书和学位要求的课程， 并为想要学习的高中生提供先进的学习机会 让他们的大学教育有一个快速的开始. 高中免学费 学生，所以大学变得更负担得起.
高中生从高中课程中获得了更多的好处，比如心理学和 艺术. 这些“买一送一”的课程允许学生在成绩最好的时候获得选修学分 并建立可以转到全球十大赌钱排行app的大学学分 或任何加州大学或加州州立大学校园. 学生完成 这一切都没有离开过他们的家乡校园.
南县高中和成人学校的学生有多种途径获得大学 他们在高中和/或成人学校完成的课程学分 程序:
- Credit-by-Exam
希望申请考试学分的学生必须符合资格要求 并完成请愿程序概述 在这里. 中也提供了此过程 BP 4235 / AP 4235 - 的信贷
衔接是连接两个或两个以上教育机构的计划过程 共同促进学生从一门课程，项目， 或教育水平提高到下一个，同时尽量减少或消除课程重复., 在高中学生的这一转变中，发音起着不可或缺的作用 和成人学校课程. 它为学生提供了上大学的机会 高中和成人学校课程的学分被认为等同于这些 在社区大学. 高中或成人学校之间的正式协议 学院必须存在，以便学生申请获得大学学分 在高中或成人学校完成的课程. - 目前的高中和成人学校衔接协议
- BP4050 / AP 4050
- 高中特辑
- 职业教育委员会
职业教育委员会的使命是为教师的声音提供一个论坛 关于职业教育. 职业教育委员会响应教师的需求 关于职业教育，努力寻找解决这些问题的方法，并提出建议 职业教育的预算优先化过程需要在主要预算之后进行 类别已由SCC小组委员会-综合劳动力委员会指定. 职业教育委员会是学术委员会的常设委员会.
综合劳动力发展委员会
综合劳动力发展委员会为各院校提供场地 讨论南湾的劳动力发展需要及特区政府的应对措施 满足这些需求. 该委员会支持与职业教育相关的机构规划， 并指导创新和职业教育(CE)资源管理，以促进和 鼓励学生入学、学生成功和就业.
共享治理:决策和委员会手册 (页101 - 103)
- 现任成员名单
- 会议日期
每个月第二个星期一下午3点，额外的日期根据需要，不满足 在夏天. - 议程/分钟
资金 & 数据的事实
发现哪些项目目前和已经由强大的劳动力和 帕金斯的资金. 以下是全球十大赌钱排行appCE项目所获得的一系列奖项.
当前的奖项
资金来源/部门名称(与提案挂钩)/金额/截止日期 一个表过去的奖项
资金来源/部门名称(与提案挂钩)/金额/截止日期 一个表见以下文件:
http://docs.google.com/spreadsheets/d/1eacPF4PxzgKqxJakMIyCdEecZcWgy95uRmQXy0MT0eE/edit#gid=0有各种各样的资源可供职业教育教师使用 招生，解决现有的资金缺口，支持学生就业，并刺激 创新创造更多更好的职业教育项目.
什么是强劳动力计划(SWP)?
强劳动力计划是由加州立法机构设计的 社会流动性和技术工人推动区域经济发展. 这是口号。”越来越好 “职业技术教育”是一个简单的、清晰的思路来思考它的支撑 给加州社区学院带来了更多的就业机会 将低薪工人提升到能维持生计的工作岗位.
“更多的“越来越多的学生参加了高需求的课程， 高工资的工作. “更好的正在提高项目质量，越来越多的学生完成或转学就证明了这一点 计划，就业或提高收入
2016年，加州迈出了大胆的一步，新增了100万中等技能工人， 并增加了2.48亿美元的年度经常性投资，以刺激职业技术 教育(CTE)在全国最大的115所大学的劳动力发展系统.
强劳动力计划侧重于数据驱动的结果，而不是活动， 同时强调创新和冒险. 通过这种方式，大学可以 对劳动力市场状况和学生成绩更敏感.
本地共享vs. 区域共享
这笔资金的结构是为每个社区分配60%的本地股份 大学区和40%的区域份额由区域财团决定 高校
珀金斯是什么?
《加强21世纪职业和技术教育法案 V)于2018年7月31日由特朗普总统签署成为法律. 这项两党法案 重新授权卡尔·D. 2006年珀金斯职业和技术教育法(珀金斯 四)以及国会继续承诺提供近1美元.每年30亿美元 为我们国家的年轻人和成年人提供职业和技术教育(CTE)计划.
珀金斯V代表着为每一个学生扩大机会的重要机会 探索，选择，并遵循职业和技术教育课程的学习和 获得有价值证书的职业路径. 各州和当地社区开始着手 关于CTE新计划的发展，该部门希望视频，资源， 链接以及本网站下方和整个网站的媒体可以成为各国的有用工具 和当地受助人“重新思考CTE”，并在新授权下实现大胆的目标 珀金斯V法案.
- 年度强劳动力和帕金斯基金 (审核中的申请)
每年的资助可用于增加学生入学率，完成课程 或者为学生提供就业机会. 检查 时间轴 全年的截止日期.
即将到来的日子
22/23申请发布:2022年10月3日
申请截止日期:2022年11月15日- 创新基金
全年都有资金支持您的CE课程，从而提高了您的CE课程 学生入学、完成课程或为学生就业.
目前没有融资机会. - 应急资金 (只适用于学校/中心主任)
学校/中心主任有机会为下列事项申请紧急基金 标准:- 一定会对学生的学习产生不可预见的影响吗
- 自然是紧急的(不能等待下一个资金周期)
- 之前没有要求
- 必须满足既定条件 SWP资助指引.
资助正在进行中，目前正在接受申请.
- 咨询委员会协调基金:
为了支持CE项目与行业代表的互动，已经有资金支持 预留出来不仅支持行业咨询委员会会议的用品 & 茶点，还能盖住你的协调时间. 这些资金具有追溯效力 可追溯至2021年7月1日. 请查阅 标准 确保你履行了所有确定的职责，并生产了确定的交付品.
资助正在进行中，不需要申请，请联系安娜·阿雷奥拉 aarreola@world-poems.net 提交必要的文件. - 谘询委员会茶点
COVID大流行期间目前没有可用的融资机会 - 专业发展基金
如果你有兴趣参加虚拟行业相关的专业发展 机会和相关的费用，你可以申请专业发展 基金.
资助正在进行中，目前正在接受申请. - 实习网站开发
有兴趣获得实习地点的教职员工可以通过填写 请参阅下面的SWP计划发展机会表格. 教员有资格 在他/她创建了一个有保障的实习地点后，他/她将获得200美元的津贴 学期计划并完成以下要求…- 会见行业现场官员
- 接收接收一名或多名学生实习生的口头协议
- 提供现场的联系信息在书面创世纪拉斯特雷拉-奎丘在职业生涯
以及所有全职教师和你所在学校/中心的院长.
资助正在进行中，目前正在接受申请.
- 年度强劳动力和帕金斯基金 (审核中的申请)
以下是我们为您提供的获取当地劳动力数据的工具和资源 市场，你的CE课程最近的表现，以及各种其他学生的成功 与职业教育相关的指标.
提出资料要求
点击MySWC，登录，搜索校园应用程序，找到Service Now，向下滚动到机构 研究和计划，并点击调查或研究请求.
为学生
全球十大赌钱排行app有超过80个职业教育项目，学生几乎有 250个不同的学位和证书供他们选择，为他们的竞争做好准备 全球高薪职业.